生物会考总复习显微镜相关知识点整理,

距离会考没有多少时间了,不知道同学们新知识学的怎么样了?一些重点内容有没有掌握到位呢?平时老师出的练习大家有没有练习,如果题目都能做对,那大家的基础都还是不错的,考试没问题。今天王老师和大家分享的是生物会考总复习:相关知识点整理,基础必会,抓紧掌握!

一、掌握使用显微镜的方法1、取镜安放一手握住镜臂,一手托住镜座,将显微镜轻轻放在实验台上。镜臂靠近身体略偏左,镜座距实验台边缘约7cm。然后安装目镜和物镜(已安装就不安装)2、对光(1)低倍物镜对准通光孔。(2)左眼看,右眼睁。(3)转动反光镜,看到明亮的视野。把一个较大的光圈对准通光孔.一只眼注视目镜内,另一只眼睁开.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜可以看到白亮的圆形视野.练习:在使用单筒显微镜时,他(她)两眼视力正常,且习惯用右手写字,则他使用显微镜时,应(C)A.闭左眼,用右眼观察B.闭右眼,用左眼观察C.两眼张开,用左眼观察D.两眼张开,用右眼观察。3.放置标本提示:把写有“上”字的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。4.调焦观察(1)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜。为什么?)(2)一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。练习使用显微镜1、观察时发现标本向左移动,视野中的图象向右移动,这说明标本与图象的移动方向__相反_________(写“相同或相反”)2、观察写有“上”字的标本,视野中看到的图象.所以我们看到的是____(填实或虚)请思考一下怎样将“上”字变成?3、变换不同的目镜和物镜进行观察,看看物象有什么变化?反馈练习(1)对观察物像起放大作用的是。(2)调节光线强弱的部位是_________,能使光线经过通光孔反射上来的部位是_________。(3)放置玻片标本的部位是_______,中有。(4)要使镜筒在较小的范围内升降,应旋转的部位是_________。(5)安装物镜的部位是________。(6)旋转能使物像更清晰。二、显微镜使用:1.目镜与物镜的区分:物镜上有螺纹,目镜上没有螺纹。2.放大倍数与各种结构间的关系:倍数越大,目镜越短;物镜越长;视野越小;视野越暗;所看到的细胞体积越大;数量越少;物镜与玻片标本的距离越近。3.倍数与细胞个数的关系:显微镜下,放大倍数的改变只影响着细胞长度的变化,而不是面积的变化,更不是体积的变化。4.物镜的改变与调节:当转动转换器换成加一倍数物镜观察时(前提:调节前物像清晰),只须转动细准焦螺旋。5.显微镜成像特点不能说动物细胞中没有液泡,只能说动物细胞中没有大液泡,像草履虫的伸缩泡就可以看作为动物细胞中的液泡。6.区分细胞和气泡:一般来说,气泡在显微镜视野中显现为较黑.较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白(见右图)。用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡就会变形或移动。

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